বিজ্ঞান মেলা

সূচনা

আমাদের বিদ্যালয়ে দুই দিনব্যাপী বিজ্ঞান মেলা সম্প্রতি অনুষ্ঠিত হয়েছে। শিক্ষার্থীদের উদ্ভাবনী প্রকল্প প্রদর্শনের মধ্য দিয়ে মেলাটি প্রাণবন্ত হয়ে ওঠে।

বিস্তারিত প্রতিবেদন

মেলায় ষষ্ঠ থেকে দশম শ্রেণির শিক্ষার্থীরা দলগতভাবে প্রকল্প উপস্থাপন করে। মোট স্টলের সংখ্যা ছিল বাইশটি।

প্রদর্শিত প্রকল্পগুলোর মধ্যে ছিল সৌরশক্তিচালিত মডেল, বৃষ্টির পানি সংরক্ষণব্যবস্থা, স্বয়ংক্রিয় সেচব্যবস্থার নমুনা এবং বর্জ্য থেকে সার তৈরির প্রক্রিয়া।

কয়েকটি দল স্থানীয় সমস্যা নিয়ে কাজ করেছে — যেমন জলাবদ্ধতা নিরসনের মডেল ও কম খরচে পানি বিশুদ্ধকরণের পদ্ধতি।

বিচারক হিসেবে ছিলেন বিজ্ঞান বিভাগের শিক্ষকেরা ও স্থানীয় কলেজের একজন প্রভাষক। মৌলিকতা, উপযোগিতা ও উপস্থাপনার ভিত্তিতে মূল্যায়ন করা হয়।

দর্শনার্থীদের মধ্যে অভিভাবক ও পার্শ্ববর্তী বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীরাও ছিলেন। প্রতিটি স্টলে শিক্ষার্থীরা নিজেদের প্রকল্প ব্যাখ্যা করে দেখায়।

শিক্ষকেরা জানান, মেলার প্রস্তুতি নিতে গিয়ে শিক্ষার্থীরা দলগত কাজ, সমস্যা সমাধান ও উপস্থাপনার দক্ষতা অর্জন করেছে।

সমাপনী পর্বে বিজয়ী তিনটি দলকে পুরস্কৃত করা হয় এবং সেরা প্রকল্পটি উপজেলা পর্যায়ের প্রতিযোগিতায় পাঠানোর সিদ্ধান্ত হয়।

মেলা চলাকালে একটি কুইজ প্রতিযোগিতারও আয়োজন করা হয়। বিজ্ঞানের প্রাথমিক ধারণা নিয়ে সাজানো প্রশ্নে নিম্ন মাধ্যমিকের শিক্ষার্থীরাও উৎসাহের সঙ্গে অংশ নেয়।

অভিভাবকদের অনেকে জানান, সন্তানের প্রকল্প তৈরির প্রস্তুতি দেখে তাঁরা বিস্মিত হয়েছেন এবং বাড়িতে বিজ্ঞানচর্চায় উৎসাহ দেওয়ার আগ্রহ প্রকাশ করেছেন।

সুপারিশ ও উপসংহার

বিজ্ঞানমনস্কতা গড়ে তুলতে এ ধরনের আয়োজন নিয়মিত হওয়া প্রয়োজন। বিদ্যালয়ের বিজ্ঞানাগারে পর্যাপ্ত যন্ত্রপাতি সরবরাহ ও প্রকল্পের জন্য সামান্য আর্থিক সহায়তা দেওয়ার সুপারিশ করা হলো।

উপযোগী শ্রেণি: ষষ্ঠ, সপ্তম, অষ্টম শ্রেণি।